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《水滸傳》的作者施耐庵,元末明初;《三國演義》的作者羅貫中,元末明初。露華淒淒月半床。此生此夜不長好,明月明年何處看。潮平兩岸闊,風正壹帆懸。

温馨提示:這首詞大約是作者經歷了國破家亡的巨變後所作的,具有特別淒涼悲咽的情調。即使這樣的詠物詞中,也寄寓著作者不幸的身世之感。全詞意境相諧,詞調低沈,語言輕巧,寫盡了詞人冷清寂寞的環境中所產生的深切感傷。
二、
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三、
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那麽這門專業需要學習哪些課程呢?首先是公共基礎課程,基本上所有的專業都會有,主要包括語文、政治、英語、數學、計算機基礎等。其次是專業核心課程,包括《AE影像特效制作》、《攝影攝像》、《剪輯技術與藝術》、《電影導演》、《電視采訪》、《電影制作》、《電視攝像基礎》、《廣播電視編導》、《廣播電視采訪》、《燈光及錄音技術基礎》等,主要目的是讓學生掌握廣播電視編導的基本理論和基本知識。最後是必不可少的實踐課程,包括廣播電視節目制作技術、攝影創作訓練、高清攝影攝像實訓、電視新聞現場報道訓練等。別院深深夏簟清,石榴開遍透簾明。慈嚴駕鶴仙遊去松風溜溜作春寒,伴我饑腸響夜闌。

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